人才是企业的核心资源，是企业的第一生产力。企业能否做大做强，关键在于是否拥有一支高素质的人才队伍。现代企业发展过程中，人才在企业的战略决策、经营管理、市场开拓等方面发挥着越来越重要的作用。从某种意义上讲，企业竞争实质上就是人才竞争。随着知识经济时代的到来，科技创新成为推动经济社会发展的主导力量，科技创新的关键是人才，人才培养也越来越被世界各国所重视。 党的十六大明确提出了“以人为本”的科学发展观，倡导建立“以人为本”的人才工作体系，为做好新时期人才工作提供了根本遵循。这一方针从根本上指明了在新形势下人才工作要坚持以人为本、全面协调可持续发展；同时也提出了新时期人才工作的重点和目标任务，即着力培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的现代化人才队伍。“以人为本”是我们党对新时期做好各项工作提出的要求，“全面协调可持续”则是我们党对新时期做好各项工作提出的要求，二者统一于“以人为本”这个根本要求之中。
一、以人为本，把人放在人才工作的首位
“以人为本”就是以人为中心，即尊重人的主体地位，发挥人的主观能动性，促进人的全面发展。对人才工作而言，“以人为本”就是要按照“全面、协调、可持续”的要求，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的原则，树立科学人才观，着力营造有利于人才成长的良好环境和社会氛围，使人才队伍建设与经济社会发展相适应，充分调动各类人才的积极性主动性创造性。要充分尊重和信任人才，提高人才自主创新能力和社会服务能力。要坚持党管人才原则，把党管人才的方针和政策贯彻到人才工作的全过程。要认真研究不同领域、不同层次人才的特点和规律，有针对性地开展工作。要加大对优秀年轻干部特别是后备干部培养力度，努力造就一批德才兼备、结构合理、素质优良、奋发有为的高素质年轻干部队伍。
二、全面协调可持续，构建科学有效的人才培养机制
人才培养机制的构建，是人才工作的重要组成部分。新形势下，面对经济全球化、信息网络化和知识经济时代的到来，加快人才培养，提高人才素质，已经成为经济社会发展的迫切需要。科学的人才培养机制是推动科技进步和产业升级、建设创新型国家的重要基础和关键。当前，我国科技创新能力还不够强，主要是创新人才相对缺乏。人才资源作为第一资源的地位还没有真正确立，“科技强国”还没有成为全体人民的共识。在这方面我们与发达国家存在较大差距。要尽快缩小这一差距，需要大力加强人才培养，构建科学有效的人才培养机制。只有这样才能更好地发挥人力资源的作用，才能推动经济社会又好又快发展。
三、大力营造尊重知识、尊重人才的社会环境
随着社会主义市场经济的不断完善，我国逐步建立起社会主义市场经济体制，社会结构发生了很大变化。在新的形势下，我国人才的数量和质量也发生了重大变化，这些变化对人才工作提出了新的要求，主要表现在：一是人才总量有较大增长。目前我国总人口已达到13亿，劳动力资源总量达6.2亿，比1990年增长了近1亿人；二是人才结构不合理。目前我国人才资源总量已超过1.5亿人，但在人才质量上与发达国家相比仍有很大差距，特别是高层次、高技能、应用型人才缺乏；三是人才配置不合理。在经济发达地区，大量优秀人才聚集在机关、事业单位和国有企业中，而在经济欠发达地区则留不住人才。这些都要求我们必须大力营造尊重知识、尊重人才的社会环境。要通过大力宣传先进典型人物和成功经验，大力弘扬民族精神和时代精神，充分调动全社会关心、支持和参与人才工作的积极性。
