如何提高初中数学课堂教学效益（论文）简介：初中生在一天内要接受并消化几个科目的内容有一定困难。我们要想办法让学生在有限的时间内接受当天所学的内容。就数学教学而言，就要充分利用课堂上40分钟时间，提高课堂效益，一切以学生的认知规律和思维智能发展为归依，多从学生角度去考虑问题..
文档关键字：初中学生,初中数学,数学课堂,..
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如何提高学生说的能力（论文）简介：初中语文教学大纲也有八项说话训练的明确规定：说普通话，语音清晰，语句连贯……内容具体，有条理……所以，提高学生“说”的水平，本身就是语文教学的主要任务之一。那么，如何提高学生“说”的水平呢？现在就我自己教学的实践，谈几点肤浅的认..
文档关键字：初中语文,语文教学,普通话,说话
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如何在初中历史教学中培养学生的自学能力简介：现行初中历史新教材拓宽了知识面，重视史论结合和史料应用，加强了历史与现实的连接，增加了自学、启发、思考等综合、分析、运用能力的内容。它包括正文部分（即大字部分）、小字部分、各种历史地图、插图、文献资料、注释和表格，并附有目录和大..
文档关键字：初中历史,历史教学,自学能力,..
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试谈初一新生的转化工作（论文）简介：提高学生素质，提高教育教学质量是每位中小学教师关心的问题。初一教师面对的学生是完成了小学学业的新生，做好他们的思想、学习、生活及“新”“旧”的转化工作，使其尽快适应中学的学习生活。教师的教育教学才能顺利展开，从而提高教育教学质量。
文档关键字：初一新生,转化
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数学目标教学中“导学达标”设计的几点看法简介：目标教学中，“导学达标”是目标教学的主体部分。课堂教学的根本目的在于教师千方百计引导学生达到预定的教学目标，使学生获得应有发展，是教学设计与实施的核心部分。经过几年的目标教学实施，我对学科目标教学有了切身体会，以下针对数学目标教..
文档关键字：目标教学,课堂教学,数学目标教学
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挖掘人文内涵培养健全人格简介：中国是诗的国度，语文中的古诗词是中国文化的精华，语言优美，意味隽永，蕴含有丰富的人文内涵，体现了中华民族的气节和骨气，对初中学生健全人格的形成有积极的促进作用。教师要有意识挖掘其中的人文内涵，结合学生的实际，持之以恒，使人文积淀..
文档关键字：人文内涵,健全人格,初中古诗词..
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