近两年来，互联网在线教育发展迅猛，并呈持续升温趋势。BAT引领互联网巨头纷纷试水其中，从百度教育 到淘宝同学、腾讯大学，无一不彰显着互联网大佬们对教育的“企图之心”。
　 另一方面，互联网在线教育火热与否，传统教育机构的网络教育数据更有说服力——近日，学而思网校用户数突破百万大关，凸显传统教育培训机构对时代的把握，对互联网冲击力的适时掌控。如今的百万数据， 更是以胜利者的姿态向世人宣告：互联网在线教育的时代来了。
　  传统课堂中，学生必须在指定的时间、地点，学习既定课程。相比之下，互联网在线教育的非线性优势尤为 突出。通过互联网在线教育，任何学习者都能在任何时间、任何地点，学习任何课程的任何章节。互联网在线学习的随 时、随地、随意性，使得学生在学习的过程中，可以轻而易举多次练习薄弱环节，掌握主动性，成为学习 的主人。
　 网络的出现，使得资源的整合简单而快捷。互联网在线教育，依托网络平台，做到了教育资源的最大化整合。就当前倍受欢迎的几大互联网在线教育机构而言，在原有的线下课堂基础上，既囊括了各学科的精英老师，又在课程中涵盖了网络中的热点。如此一来，使得互联网在线课堂中的知识更加丰满和全面。
　  除了教学方法，在教学过程上，在互联网在线教育突破了传统教育的单一瓶颈。在传统教育领域，老师的信息 输出，学生的接收，整个过程只停留在“单一”的层面， 缺少互动性，更无法实现教学的“因人而异” 。互联网在线教育的出现扫清了这个难题。录播固然可以成为学生巩固某一知识点的最佳助手，而直播的交互性 优势也十分突出。老师与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了心理距离，增加了交流机会。几 乎是面对面的授课方式，使老师更清晰地了解学生对于课程的掌握程度，这种反馈也给了老师一个“着重 讲解”的提示。师生互动性，完全不亚于真正的面授课堂。
　 在教育的大市场中，越来越多的线下机构转型投入线上教育。可以直观展现热度的网校用户量数据， 更添了一把火，让分享这块蛋糕的人越来越多。互联网在线教育之“火”，注定愈燃愈热。